科创中心青年理论学习小组开展读书分享活动
会议首先集中学习了中国科学院院长侯建国同志在《人民日报》上发表的署名文章—《努力抢占科技制高点,加快实现高水平科技自立自强》。随后与会同志结合习近平总书记重要讲话精神,围绕聚焦主责主业,学习领悟红旗渠精神,学习经典著作,提升综合能力感悟等方面分享心得体会,并对科创中心相关工作积极建言献策。大家纷纷表示,在科创中心创业发展的关键时期,要继续加强自身能力建设,扎实做好本职工作,坚持做到高标准、严要求,经常做到自我检视,努力使自己成为德才兼备、以德为先的青年骨干,在科创中心发展中贡献青春力量。作为中国科学院的青年科技工作者,要不断用思想武装头脑,以学习强化素质,练本领迎接挑战,持续迸发出青年一代在科技强国路上应有的激情。与会同志对科创中心发展定位和目标,个人能力提升及多岗位锻炼,青年理论学习小组活动组织形式等提出建设性的意见或建议。
聂常虹认真听取同志们发言,并就相关话题展开讨论。她对科创中心近段时间以来掀起来的读书、学习热潮表示高度认可,对青年干部职工自我加压、主动学习、切实提高的精神表示赞同。聂常虹希望青年理论学习小组能够继续坚持围绕中心、服务大局,谋划好下一年工作计划,布置好研究课题任务,为科创中心青年同志搭建提升理论素养、增强能力水平、促进业务交流的平台,动员青年、发动青年,统一思想、凝心聚力,为推动科创中心全面发展贡献青年力量。
聂常虹指出,科创中心面临着新的机遇和挑战,青年同志是科技强国建设的生力军,要充分认识到加快实现高水平科技自立自强的紧迫感、责任感。她对青年干部培养与成长提出三点要求:一是要在提升学习能力上下功夫。坚持“走出去”和“请进来”相结合。要在青年干部职工中持续营造良好的学习氛围,增强学习自觉性,鼓励青年职工养成坚持读书的习惯,多读书,读好书,与书为伴,丰富阅历,开拓视野,不断提升自身综合素质,为迎接新的挑战做好知识储备。二是要在调查研究上下功夫。坚持理论学习和业务工作相结合,深入思考,凝练工作中存在的问题。坚持问题导向,通过设立课题任务,鼓励青年同志带着问题去调查研究,让青年同志最终能弄清楚、想明白工作的发力点和着力点,为中心发展决策提供支撑。三是要在学以致用上下功夫。坚持人生目标和工作目标相结合。人无志不立,要通过不断学习树立正确的价值观,明确个人的人生目标和阶段目标。将人生目标和阶段目标融入到工作目标中去,自觉把小我融入科技自立自强的“大我”之中。在支撑院机关服务研究所的工作中,主动立足岗位、苦练本领,不断提升业务能力,增强抗压能力,努力成为业务骨干、青年先锋,为科创中心长远发展迸发出澎湃的青春力量。
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